À la Faculté de Médecine et Pharmacie, les étudiants ont pris part, le vendredi 4 et le samedi 5 novembre, à un concours d’orthographe des jargons médicaux, organisé par le département de Biologie Médicale de concert avec le ministère facultaire de la recherche scientifique.
Tout au long de la compétition, les candidats ont épelé les thermes purement médicaux. Un exercice visant à remettre le trait d’union entre les futurs professionnels de la santé et le lexique des médecins. À en croire le Représentant Facultaire de la FMP Moïse MABIBI, dans le milieu professionnel, certains agents s’éloignent du jargon médical et emploi un langage ordinaire
” nous-mêmes Étudiants, et même certains soignants, fuyons la terminologie médicale. Le personnel médical commence à emprunter des mots qui remettent en cause leur formation. Alors, nous voulons revoir et semer en nous le langage médical, pour en faire usage couramment,” a-t-il expliqué.
Cyclopentanoperhydrophénanthrène (un noyau chimique que l’on retrouve dans le cholestérol) ou encore angio-endothéliomatose maligne ont été épelé. Chaque candidat, à la finale, a décroché sa place après dix mots épelés lettre après lettre. KATEMBO Meso Nelson, étudiant en Doc2, a été champion, après avoir épelé correctement neuf mots.
” Je le voulais à tout prix. Il y a des mots que je n’avais jamais entendus, grâce à cette compétition, je les maîtrise désormais et leurs définitions.”
Pour sa part, l’organisateur du concours, Arnord AMISI Njadi, Représentant des étudiants au département des sciences biomédicales, appelle ces camarades à investir dans l’autoformation.
” Nous sommes l’unique Faculté de Médecine dans la province. Ce qui veut dire que nous devons être plus performants.”
Pour rappel, cette première édition de lexique médical est le deuxième concours organisé à la Faculté de Médecine et Pharmacie de l’Unikis, cette année 2022-2023. Il y a quatre semaines, d’autres Étudiants s’étaient mesurés lors d’une compétition Génie en herbe.
UNIKIS : des étudiants en médecine à la reconquête du savoir
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